在电影《哈利・波特》的魔法寰宇里白丝 做爱，巫师们用神奇的咒语来分解魔法，而在咱们的学习天地中，关键词便是那神奇的 “顾忌咒语”，梗概匡助咱们简约地独霸常识的海洋。

联想一下，你眼前摆放着 5 篇密密匝匝的著作，就像 5 座耸入云霄的常识山岭，要一个字一个字地把它们记载下来，这无疑是一场吃力的攀高之旅，困难重重。

即便你仅仅想把一册书中 5 个关键的场地紧紧记取，也会嗅觉像是背着千里重的包袱在险阻的山路向前行，畸形吃力。

在这里，咱们要明白一个结巴的意旨：企图把课本书籍和我方的札记十足以著作的体式刻舟求剑地塞进脑袋里，这种情况是极为有数的，就像在现实生存中遭受独角兽相同刻毒。

实验上，当咱们想要记取那些宗旨性的常识以及现实中的事物时，不妨选择一种明智的战术 —— 用相当粗浅的速记标志来进行顾忌，而这其中的关键就在于运用由关键性的形象和标记所构成的文句，尤其是那些神通巨大的关键词，它们然而咱们开启顾忌之门的金钥匙。

当咱们在记札记时机密地使用这些关键词，就像是给札记施了一个 “瘦身魔法”，梗概大大减少咱们记载札记的责任量。

而且，当咱们再次翻阅札记时，它们又像是一条快速通说念，省俭了咱们多量的本领，让咱们有更多的元气心灵去深入贯穿和经受常识，最终达到加多顾忌信息的神奇恶果。

这就好比在《星际穿越》中，主角们利用虫洞穿越时空，省俭了多量的本领和元气心灵，从而梗概更快地到达打算地，探索天地的奥秘。

那么，究竟哪一种讲话最顺应用来提真金不怕火关键词？奈何才能让咱们在再次阅读札记时，一眼就能看懂这些关键词背后荫藏的丰富信息呢？这然而掌持关键词的核神思密。

关键词就像是一位优秀的领导官，要梗概全面详尽咱们想要顾忌的通盘信息，这么当咱们日后再次看到这些关键词时，它们就会像一个个触发器，倏地叫醒咱们脑海华夏本的常识信息，让那些已经学习过的内容如同电影回放一般明显地展当今目前。

在顾忌的流程中，咱们会发现，那些梗概匡助咱们回忆起首文主要内容的通常是动词和名词，它们就像是顾忌的主力军，扛起了回忆的大旗。

大多数情况下，关键词主淌若用于替代原文的，而且一定要用我方的讲话来书写，这么才能与咱们的念念维模式缜密纠合，愈加贴合咱们的顾忌风气。

当咱们在脑海中梗概明显地表露出某个讲话所对应的形象时，不妨就使用这个形象来提拔顾忌，因为形象就像是一个灵活的故事，比起败兴的讲话翰墨，更容易在咱们的脑海中留住深切的印象，让咱们难以忘怀。

不外，如果咱们莫得绘制的天禀，不擅长描写形象，那么强哄骗用形象顾忌法可能就会像在昏黑中摸索，找不到标的，无法阐扬其应有的作用。

这就如同旷古期间的东说念主们用结绳记事，每一个绳结就像是一个关键词，固然粗浅毛糙，但在其时却是记载结巴信息的灵验神色，它们代表着阿谁莫得翰墨期间的东说念主们对顾忌的探索和机灵。

当咱们想要记取具体的信息时，不论何时何地，都不错机密地运用关键词来记札记。

对于那些咱们想要顾忌的形象和事物，咱们要像挑选最顺应的魔法说念具相同，致力寻找与之对应的形象和标记，况且深入贯穿咱们所要记札记的事物的实质，然后从中聘任允洽合适的关键词，必要时还需要对这些关键词进行尽心的提真金不怕火和优化。

通过使用这些关键词和形象来记札记，梗概产生两大神奇的顾忌功效。领先，这种步地就像是一位神奇的编著师，梗概将札记的内容进行简化，去除那些繁琐的枝桠，留住最关键、最精华的部分；其次，使用正确而爽朗的关键词梗概像强力胶水相同，加强咱们与顾忌之间的关联，让常识愈加沉稳地粘贴在咱们的脑海中，不易渐忘。

咱们时常会看到这么的场景：有些同学在课堂上听讲时，就像昆玉无措的小魔法师，固然致力地想要记载下淳厚讲的每一个常识点，但由于信息如潮流般涌来，他们根蒂无法属目地记札记，好拦阻易听到的信息也老是记不全，比及课后想要温习时，才发现那些常识就像沙子相同从指缝间溜走，委果都健忘了。

比如说，一门作业，如果要属目地记载札记，可能需要破耗 30 分钟的本领，而把这些札记全部通读一遍又需要 15 分钟，这对于学生来说无疑是一个巨大的本领包袱。

在有限的本领和元气心灵下，想要全面记取一门作业委果便是言不及义。是以，咱们必须学会将这门作业调整为速记式的关键词，不外要谨防的是，关键词也并非越多越好，如果关键词的单词数目过多，就会像缠绕在一王人的电线白丝 做爱，反而会让咱们的顾忌堕入杂乱，不利于咱们快速准确地提真金不怕火信息。

让咱们以一篇著四肢例，望望怎样用关键词来记札记。比如对于一篇对于 “顾忌步地” 的著作，咱们在记札记时，不错使用以下这些关键词：

“顾忌 —— 札记”，这组关键词明确了咱们的主题，即探讨顾忌与札记之间的关联；“顾忌无谓著作”，辅导咱们不要堕入传统的一字一句记载著作的误区；

“使用关键词、标记、形象”，这是咱们记札记的中枢步地，就像魔法咒语相同，要本领谨记；

“恶果 —— 读得快”，体现了使用关键词记札记的上风，梗概让咱们在温习时快速地浏览和贯穿；

“动词、名词”，强调了在聘任关键词时，这两类词的结巴性；

“原文或我方的著作”，告诉咱们关键词既不错来自原文，也不错字据我方的贯穿进行提真金不怕火；

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“即使不充分的形象，也能记取”，饱读舞咱们斗胆地运用形象顾忌法，即使形象不太圆善，也可能对顾忌有所匡助；

“有必要贯穿内容”，再次辅导咱们贯穿是顾忌的基础，只好深入贯穿了著作的内容，才能更好地聘任关键词和进行顾忌；

“属办法札记，会影响顾忌”，这是一个警示，让咱们幸免堕入记札记的误区。

需要谨防的是，每个东说念主都是唯一无二的，咱们我方制定的关键词不一定会和别东说念主十足换取，就像每个东说念主的魔法咒语都有其特有之处。

而探讨用关键词记札记的强横，关键要看咱们各自的讲话能否像精确的魔法指针相同，正确地指向并体现原来的信息，让咱们在温习时梗概飞速地找回那些被记载下来的常识矿藏。

在这里，我要给在校的大学生和高中生们一个小疏远：不妨尝试着制定一套属于我方的关键词体系，就像打造一把专属的魔法钥匙，以便在课堂听课时，梗概快速、准确地记载下关键信息，起到速记的神奇作用。

这么，在学习的说念路上，咱们就能像领有魔法扫帚的巫师相同，愈加简约地飞翔，快速地掌持常识，让学习变得愈加道理和高效。

当咱们在学习历史常识时，对于复杂的历史事件和东说念主物关联，咱们不错提真金不怕火出如 “赤壁之战 —— 孙刘联军、曹操、火攻、东风” 等关键词，通过这些关键词，咱们梗概快速地回忆起赤壁之战的主要参战方、关键战术以过火中的外传成分。

在学习物理常识时，对于牛顿第二定律，咱们不错用 “牛顿二律 ——F = ma、加快度、合外力、质地” 这么的关键词来详尽，当咱们看到这些关键词时，就能飞速想起牛顿第二定律的公式以及各个物理量之间的关联。

在学习英语单词时，对于 “abandon” 这个单词，咱们不错用 “abandon—— 肃清、松手、萎靡（形象：一个东说念主一身地站在荒岛上，嗅觉被寰宇松手，从而产生肃清的念头）” 这么的关键词加形象的神色来顾忌，既记取了单词的拼写，又贯穿了其含义，还通过形象加深了顾忌。

总之，关键词就像是学习路上的魔法小精灵，它们梗概匡助咱们在记札记和顾忌常识的流程中化繁为简，教育着力，让咱们的学习之旅愈加简约知足，充满乐趣。

咱们要像练习的魔法师独霸魔法相同，练习地掌持和运用关键词，让它们为咱们的学习和成长助力，开启常识的大门，探索未知的范围，创造属于我方的光泽确立。

书籍系列：

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